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Communication Teacher
eISSN: 1740-4630pISSN: 1740-4622
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0.7
H-Index
13
SJR
Q2Education
SNIP
0.49
4
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グラフを見るジャーナル概要
Indexed in the following public directories
Web of Science 
Scopus 
SJR
概要
- 出版社TAYLOR & FRANCIS LTD
- 言語English
- 発行頻度Quarterly
基本情報
- 言語English
- 発行頻度Quarterly
- 創刊年1986
- Publisher URL
- ウェブサイトURL
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2022年に発表された記事
Time to publish index
| ヶ月 | 論文発表 |
|---|---|
| 0-3 | 25% |
| 4-6 | 50% |
| 7-9 | 25% |
| >9 | 0% |
トピックス
Tall Stature
Public speaking
Higher education
Organizational communication
Communication theory
Collaborative writing
Health communication
Intercultural communication
Symbolic convergence theory
Social media
Interpersonal communication
Rhetorical criticism
Classical test theory
Family communication
Professional community
Audience analysis
Face-to-face
年刊
- 5Y
- 10Y
よくある質問
Communication Teacher の創刊はいつですか。 
Communication Teacher の創刊は 1986 年です。
Communication Teacher の発行頻度は。
Communication Teacher の発行頻度は Quarterlyです。
Communication TeacherのH-Index、SNIP score、Citescore、SJRはなんですか。
Communication Teacher のH-Index scoreは 13、Citescoreは0.7、SNIP scoreは 0.49、SJRはQ2です。
Communication Teacherの出版社はどこですか。
Communication Teacher の出版社はTAYLOR & FRANCIS LTDです。
Communication Teacherの指標はEditage内のどこで確認できますか。
Communication Teacher の主な指標はEditage内の本ページ上部で確認できます。
Communication TeacherのeISSNとpISSN番号はなんですか。
Communication TeacherのeISSN番号は1740-4630、pISSN番号は 1740-4622です。
このジャーナルのメインとぴっくはなんですか。
このジャーナルはTall Stature, Public speaking, Higher education, Organizational communication, Communication theory, Collaborative writing, Health communication, Intercultural communication, Symbolic convergence theory, Social media, Interpersonal communication, Rhetorical criticism, Classical test theory, Family communication, Professional community, Audience analysis, Face-to-faceを含むトピックに対応しています。
研究内容に合った適切なジャーナルを選ばなければならない理由は何ですか。
適切なジャーナルを選ぶことで、あなたの研究内容がもっと関連性が高い読者層に届き、研究のインパクトやその分野への貢献度を最大化させることができるからです。
どのジャーナルを選ぶかは今後のキャリアに影響を与えますか。
はい、著名なジャーナルから出版することは、あなたの経歴にもプラスに働くため、その後の助成金やキャリアプランにも影響があります。
よりハイインパクトのジャーナルを狙うべきですか。
ハイインパクトジャーナルから出版することはより多くの人の目に研究が触れることになりますが、同時に高い競争率の中から出版に漕ぎつける必要があります。そのため、インパクトファクターと出版にかかる工数のバランスを考慮するべきです。