学習コンテンツ– category –

視覚的に情報を提示することは、複雑な主題を効率的、かつ効果的に読者が理解するのに役立ちます。グラフィカルアブストラクトとインフォグラフィックの両方がこれに当...

研究結果はすべての人に公開されるべきであるという理想からすると、研究者は当然オープンアクセスジャーナルに論文を発表すべきですし、この質問は一見不要なものに思...

オープンアクセス論文は、研究者、政策立案者、実務家、そして一般の人々の間で知識の伝達を促進することを目的としていますが、より多くの読者にインパクトを与えるに...

著者は効果を上げるために様々な文学的手法（パラドックスなど）をよく使用します。そのような手法のひとつが擬人化（Anthropomorphism）です。 擬人化（Anthropomorphi...

著者として使える強力なツールのひとつに「パラドックス」があります。 パラドックスは、著者が言っていることやある現象の根底にある理由は何なのかを、読者により批判...

英語で論文を発表することは、研究のインパクトを最大化するために非常に重要です。しかし、日本では、多くの日本人研究者が英語を使う難しさ、特に適切な単語を見つけ...

AI（人工知能）技術の進歩は、研究コミュニティを含む多くの人々の生活をより快適なものにしています。研究者は、実験の計画から学術論文の執筆に至るまで、研究のさま...

「すべての技術開発において透明性を確保することが、学術コミュニティに迅速に導入されるための鍵となります。」 - Maria Machado博士  Peer Review Week 2024の...

「私は、研究者にとって査読がより速く簡単になり、同時に整合性も確保されるこれらのツールが未来を形作ることを期待しています。」 - Gareth Dyke博士  Peer Rev...

「積極的な計画、継続的な学習、コラボレーションのバランスを取ることで、私たちは時代の先を行くことができ、関係者全員に利益をもたらす形で査読を進化させることが...